法视天广家庭教育研究中心

——德润童心·相伴成长·家和圆满——

法视天广家庭教育研究中心以青少年心理调节和家庭教育为主要研究方向。中心由高校心理学教授领衔，以法视天广家庭教育“四师：心理咨询师、家庭教育指导师、青少年成长专家、学习赋能师”为核心团队，以心理咨询师协会和家庭教育指导师中心为依托，多年来不断完备研究队伍，不断完善研发体系，形成了一套经过实践检验的法视天广家庭教育双体系调节系统（法视天广教育3469赋能体系+法视天广教育3591调节体系）←← 点击观看详情，成为青少年心理咨询领域最具特色、注重实效的研究机构。

研究中心注重双体系调节系统的衔接优化：结合案例日常整合+紧跟时代持续优化+每季定期研讨+每年调整融合+每两年迭代升级。
2023年1月，研究中心发布“法视天广家庭教育双体系调节系统6.0”。

法视天广教育“3469赋能体系+3591调节体系”理论核心：
1，人是环境的产物，孩子从家庭进入学校，走向社会，不同阶段都受到各种各样环境的影响，从童心无邪、耳濡目染、染风习俗、日渐月染到伴随一生典型的五重同心圆环境结构，代表孩子成长过程中日益发展变化的五层人生趋势。
2，五重“法视天广”的圆心，是孩子童心无邪、充满能量的原始状态，蕴藏着无限可能，人人都有成为天才，走向伟大的能量。
3，五重“法视天广”中的是第二重圆，是家庭环境，从耳濡目染开始，家人对人生三大问题“人与物”“人与自己”“人与人”的认识和处理所形成的”家庭、家教、家风”耳濡目染的影响者孩子，潜移默化的植入孩子的身体和大脑，对以后的三层“法视天广”走向起到决定性影响。家庭环境，耳濡目染是孩子产生问题的基础环境。
4，孩子在成长过程中，面对学校、社会更大的环境，接触更多的人物，基本都会遇到九种困惑：沉迷网络、厌学逃学、学习障碍、叛逆对抗、抑郁焦虑、自卑敏感、早恋问题、亲情冷漠、行为障碍，都会染风习俗，在困惑面前，在风俗之中是冲出重围，健康成长，还是染上风俗，迷失自我。第三重圆必须重视。
5，五重“法视天广”中的第四、五重圆最为关键，经过青春期6——8年日渐月染，好的风俗将把孩子塑造成为乐观向上，积极进取的阳光少年；而不良风俗，任其发展，将毁了孩子的一生，甚至出现不可预知的结果。
6，要解决当前和今后的成长困惑，童心无邪、耳濡目染、染风习俗、日渐月染、伴随一生这五重环境都要适当的引导干预，在注重家庭、家教和家风的同时，特别关注第三、四重圆，使染风习俗和日渐月染正向发力。总之，德润童心，相伴成长，家和圆满，向阳而生才是我们的最终追求。